понедельник, 31 января 2022 г.

 Monday, the 31st of January

Theme: Subject, Predicate, Object.

What is a predicate?

In traditional grammar, a sentence consists of two parts:

§  a subject

§  and a predicate which states something about the subject

Consider the following sentence:

§  Bill likes soccer.

What is an object?

An object in grammar is a part of a sentence, and often part of the predicate. It refers to someone or something involved in the subject's "performance" of the verb. It is what the verb is being done to. As an example, the following sentence is given:

Subject

Verb

Object

Leila

wrote

the poem

§  "Leila" is the subject, the doer or performer,

§  "wrote" is a verb that refers to the action,

§  "the poem" is the object involved in the action.

 

Direct object

A direct object answers the question "what?" or "who?"

Examples:

§  David repaired his car  his car is the direct object of the verb repaired. ( What did David repair?)

§  He invited Mary to the party  Mary is the direct object of the verb invited. (Who did he invite?)

Indirect Object

An indirect object answers the question "to whom?", "for whom?"

An indirect object is the recipient of the direct object, or an otherwise affected participant in the event. There must be a direct object for an indirect object to be placed in a sentence. In other words an indirect object cannot exist without a direct object.

Examples:

§  They sent him a postcard - him is the indirect object of the verb sent. (To whom did they send a postcard?)

§  He bought his son a bike - his son is the indirect object of the verb bought. (For whom did he buy a bike?)




пятница, 28 января 2022 г.

 Friday, the 28th of January

Pace Work

Social Studies

1. Revise the words:

own-належати

should-повинен

to save-зберігати

waste-сміття

to belong-належати

more-більше

to use-використовувати

2. Put rhe right word on the blank.

page 7

3. Draw a line between the word and the picture.

page 8




четверг, 27 января 2022 г.

 Thursday, the 27th of January

Pace Work

Social Studies

1. Learn the words and phrases:

to belong - належати

more - більше

to own all things - володіти всіма речами

each day - кожен день

like you - як ти.

2. Read and translate the text.

page 5

3. Put the right word on the blank. 

page 6.

All things belong to ...

The ... belong to God.

God lets us ... His things.

Thank God for ... things.




среда, 26 января 2022 г.

 Wednesday, the 26th of January

Pace Work 

Social Studies

1. Learn the words:

own-власний

to use-використовувати

to care-піклуватися

waste-сміття

best-найкращий

should-повинен

to save-зберігати

2. Read and translate the text.

page 3

3. Underline and learn phrases:

to do one`s best-робити все можливе

to take care-піклуватися

to save all we can-зберегти все, що можемо

not to waste but to save-не втрачати, а зберігати.




вторник, 25 января 2022 г.

Pace Work ( Social Studies )

Tuesday, the 25th of January 
 1. Learn the words:
 a day-день
 long - довгий 
up - вгору
 a part-частина 
please-дякувати 
as...as-так...як 
well-добре.
 2. Read and translate the text. page 2
 3. Follow the sentences: I am up here to...
 I can not stay here ...
 I must work ... play. 
... have our work. 
I will do my part and ...

понедельник, 24 января 2022 г.

план самоосвіти 2021-2022
Формування і розвиток умінь і навичок діалогічного мовлення на початковому етапі вивчення англійської мови

Сертифікат

St.Nicholas day!

Happy St. Nicholas Day!!! Святий Миколай завітав у гості до 2-Д класу НВК " Кіровоградський колегіум". Учні читали вірші, співали, танцювали, а також взяли активну участь у постановці казки " 12 місяців"!!!
До тижня англійської мови у 2-Д класі був проведений позакласний захід з теми " Healthy and unhealthy food"!!! Позакласний захід проходив у формі гри-вікторини. Діти активно брали участь у заході. Виявляли зацікавленість з данної теми.